L’APPRENDIMENTO DELLA SCRITTURA NEI BAMBINI

Scrivere è una delle abilità fondamentali, insieme alla lettura e al calcolo, a cui i bambini vengono avvicinati durante la scuola dell’infanzia, in quanto favorisce lo sviluppo culturale e sociale. Il processo di apprendimento di scrittura prevede un percorso graduale formato da 4 fasi:

- FASE LOGOFONICA O PITTORICA: in questa fase i bambini non hanno consapevolezza della scrittura e quindi sfruttano il riconoscimento visivo, provando ad associare le parole alle immagini o agli oggetti. Inoltre, intendono le parole come disegni, infatti, sono in grado di riprodurre le lettere che compongono la parola, ma non riconoscono il valore fonologico delle singole lettere riportate;

- FASE ALFABETICA O FONOLOGICA: in questa fase i bambini imparano a identificare i fonemi, ovvero i singoli costituenti delle parole. Svolgono una lettura fonologica, imparando a riconoscere le lettere e il rispettivo suono. Lo stesso avviene nella scrittura che si avvale dello stesso processo, cioè scrivere la parola per elementi e facendo corrispondere a ogni fonema una lettera; 

- FASE ORTOGRAFICA: in questa fase vi è l’introduzione delle regole ortografiche, in grado di indirizzare i bambini verso un processo di apprendimento organizzato e attraverso cui imparano a distinguere gli aspetti di regolarità e irregolarità delle parole;

- FASE LESSICALE: in questa fase la scrittura e la lettura diventano fluide e consapevoli. I bambini sono in grado di leggere e scrivere con facilità e maggiore velocità, automatizzando tale processo. 

Dunque, possiamo dire che l’acquisizione della struttura prevede uno sviluppo graduale diviso in diverse fasi, in cui l’adulto svolge un ruolo fondamentale di accompagnamento durante le fasi evolutive. Genitori, educatori e insegnanti, possono adottare strategie volte a sostenere i piccoli durante il percorso di apprendimento, organizzando spazi adeguati e scegliendo strumenti volti a stimolare l’attività di apprendimento dei piccoli. 

A tal proposito, un gioco efficace che vi proponiamo, inerente a quanto riportato in precedenza, è il “LABORATORIO DELL’ALFABETO E PRIMA SCRITTURA” targato Lisciani. Un gioco basato sul Metodo Montessori, grazie al quale i bambini possono imparare a leggere e scrivere l’alfabeto, comporre le parole associandole alle illustrazioni presenti, ma anche scrivere i numeri, comprendere le quantità e imparare a contare. Inoltre, stimola l’attenzione dei bambini, esercitando anche la capacità di osservazione. 

All’interno della scatola sono presenti:

- moduli per le lettere;

- 64 sagome;

- Libretto con schede delle parole e dei numeri;

- Pennarello scrivi e cancella;

- Cancellino.

Articolo in collaborazione con LiscianiGiochi e la Dott.ssa Alessandra Mastrovito